¿Qué tanto es demasiado?

El balancear la dieta de medios de sus hijos

De The Online Mom

¿Permitirías que tus hijos comieran y comieran y comieran lo que sea y a cualquier hora que quisieran? ¡Desde luego que no! Esto no es tan diferente del insumo de medios en un niño. Tal y como los padres aplican controles de porciones y calidad en la comida, así también deben aplicar los mismos controles con los medios.

Cada niño tiene el derecho de conseguir la máxima cantidad de cualquier cosa que más le guste, ya sean dulces o tiempo en la televisión o computadora. Toma muchos años para que un niño desarrolle su habilidad de observar todo en contexto, para pensar en porqué algo no es bueno para él/ella a largo plazo y para aplicar ese conocimiento en sus decisiones y conductas. (Y esa habilidad, controlada por la corteza prefrontal del cerebro, no está completamente desarrollada hasta que una persona se encuentra en los primeros años de su segunda década.) Por lo tanto, tu hijo necesita que tú le pongas los frenos.

Permíteme abastecerte de municiones verdaderas para aplicar una dieta balanceada. El desarrollo normal de un niño puede ser desviado de su curso por demasiado insumo de medios (televisión, computadora, DS, Xbox, Wii, etc...). Los cerebros de los niños están "en procesos". Están constantemente conectándose y reconectándose a sí mismos. Y lo hacen de acuerdo con las experiencias que están viviendo.

¿Conoces la expresión "Úsalo o piérdelo"? Bueno, es cierto aquí también. Si algunas habilidades están siendo usadas, el cerebro se reconectará a sí mismo de tal manera que pueda utilizar las que están usándose. Las habilidades reales de un niño, aquellas que necesita para funcionar en el entorno de la vida – interacciones sociales, solución de problemas, resoluciones de conflictos, compromisos, lectura de las emociones, etc. – pueden atrofiarse. Las rutas neurológicas que han sido muy bien surcadas, habilitando a estas destrezas, son aradas por encima y las nuevas habilidades desarrolladas para el insumo de medios las suplantan.

Los cerebros de los niños pequeños están naturalmente cableados para la intimidad y la socialización, para manejar las emociones, para interactuar con la gente. Esto no es algo que deba de ser desplazado. De hecho, los niños necesitan más experiencia con estas habilidades, no menos.

En estos días en que quieres darles a tus hijos todas las ventajas posibles, cuando los padres sienten que les están negando a sus hijos algo que todos los demás chicos tienen, es difícil limitarles el insumo de medios. Ciertamente los niños no deben de ser privados de todos los medios. Están aquí para quedarse, y nuestros hijos necesitan convertirse en conocedores de los medios. Se convertirán en parte de sus vidas. La clave, sin embargo, es la aplicación de límites razonables.

Solamente porque su hijo añora un Wii no significa que debe de tener uno. Y sólo porque tiene uno, no significa que deba de usarlo a su antojo. Antes de decir "¡Por supuesto que no!" o "¡Lo que tú quieras!", tómate el tiempo para abrir líneas de comunicación. Escucha lo que tu hijo realmente quiere, y comparte lo que piensas que es correcto para él.

Crea una situación ganar-ganar. Piensa en un arreglo mutuo. Establece un periodo de prueba y prepárate para revisarlo y ver si está funcionando para los dos. Esta será una gran lección en compromisos y en solución de problemas para ambos, al mismo tiempo que fortalezca su relación de confianza.

Hay dos advertencias que debes mantener presentes:

1. Está bien el decir "¡No!" Los niños no deben de tener todo lo que quieren. Aprender a tolerar las desilusiones es una habilidad crucial para la vida.

2. Está bien tener una meta. El deseo es un motivador poderoso. No le niegues a tu hijo la experiencia de desear algo, ni de trabajar para ello, ni de regodearse de un logro alcanzado por él mismo.

Algunas veces al quitarle algo a un niño, de hecho le estamos dando... justamente lo que necesita.

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